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夜幕降临，华灯初上，在杭州临平体育中心体育场，准备观看亚运会足球比赛的观众陆续地到达检票口。不远处，“临通亚运”志愿服务队青年志愿者戴阳正有条不紊地引导乘公交车而来的观众找到观赛入口。

学校是学生活动的主阵地。除了增加体育锻炼时间，各地中小学校还拿出不少创新举措，比如规范日常在校行为、改进教室配套硬件、引导爱眼宣传教育等，着力培养孩子们的爱眼习惯，共同向校园“小眼镜”说“不”。

可以看出，德国政商界对欧盟加征对中国电动汽车关税的决议表现出一致的反对态度。政界担心此举会损害德国与中国的双边经济关系，并可能导致贸易摩擦；工商界则担心关税会增加生产成本，削弱德国汽车产业的全球竞争力，尤其是在中国这一关键市场上。许多业内专家警告称，任何贸易摩擦都有可能导致负面影响，德国车企需要为可能的市场风险做好准备。此间舆论认为，德国政商界将继续推动欧盟通过协商与谈判的方式解决这一争端，以维护自身的经济利益。

提升全民数字素养与技能，不仅是提升国民素质、促进人的全面发展的战略任务，也是弥合数字鸿沟、促进共同富裕的关键举措。党的十八大以来，虽然我们在建设完善数字基础设施，提高数字经济、数字社会、数字政府发展水平等方面取得阶段性成就，但须清醒看到，当前，城乡、区域和人群间的数字鸿沟仍然存在。老年人、残疾人等特殊群体数字技能有待提升，数字无障碍环境的建设力度亟待加大。因此，要加快弥合各方面的数字鸿沟，建设数字无障碍环境，持续实施银龄科普行动，推进互联网应用适老化改造，加大适老化智能终端供给，用心开发适合老年人、残疾人使用的硬件产品和软件应用，让数字技术切实为所有人生活、学习、就业等增加便利。